Kinder erzählen eine Geschichte. Künstler hören zu und setzen die Geschichte zusammen mit den Kindern in Szene. Diese Idee veranlasste Mauricio Kagel 1976 dazu, ein Spielkonzept zu erfinden, bei dem Kinder gemeinsam mit professionellen Musikern, Darstellern und Regisseuren ein Musiktheaterstück entwickeln, das innerhalb kürzester Zeit auf der Bühne realisiert werden soll. Grundlage des Ganzen sind die fantasiereichen Ideen der Kinder, die beim ersten Treffen mit den Profis eine Geschichte erfinden. Dann beginnt der aufregende Moment der Verwirklichung der Geschichte, wobei die Kinder Einfluss auf die Umsetzung nehmen: Sie äußern ihre Vorstellungen zum Bühnenbild und wählen aus der von den Musikern vorgeschlagenen Musik passende Stücke aus, die zu einzelnen Szenen erklingen sollen. Regie und Dramaturgie inszenieren dann das Stück mit Darstellern und Musikern. Zum Schluss muss nur noch ein Titel für die Geschichte gefunden werden, und dann heißt es „Vorhang auf zur Premiere!“
„Komponisten, die die Realisation eines ihrer Musikstücke erleben, können viel über die Aufregung berichten, die die Verwirklichung bedeutet. Wie kann man diesen Augenblick einem Kind klar machen?“
Wir laden Schulklassen ein, mit Regie, Bühnenbildner, Darstellern und Musikern bei Zählen und Erzählen eine Produktion zu erarbeiten und dabei den besonderen Moment der Umsetzung einer Idee und die eigene Wirklichkeit des Theaters kennenzulernen.
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